落实“三声”政策，谱写清晨序曲-智能制造系早读纪实
2024-09-06 00:00:00 来源：智能制造系 卢山 点击：
开学以来，智能制造系全体班主任教师同心协力，坚决落实好校党委提出的“三声”政策，在技校的清晨谱写出一道美妙的序曲。
朗朗读书声
随着班主任教师的一声“开始早读”，教室里渐渐响起整齐而有力的读书声。有的班级齐声诵读语文课文，古诗词的韵律在空中回旋，让人仿佛穿越千年；有的则专注于英语单词和短文，试图通过反复诵读，让语言的旋律更加流畅自然。间或有几声清脆的领读，引领着全班的节奏，大家的声音此起彼伏，构成了一曲朝气蓬勃的晨间交响乐。
班级氛围的营造
早读不仅仅是个体学习的时刻，也是班级凝聚力培养的契机。班主任或任课老师偶尔穿梭于座位间，轻声指导、鼓励，或是简单的一句“加油”，都能给予学生莫大的动力。同学们之间也会相互帮助，解答疑惑，共同进步。这样的氛围让早读变得不再单调，而是充满了温暖与互助。
梦想的启航
对于技校生而言，早读不仅是对学业的巩固，更是对未来职业生涯的一种默默准备。他们深知，每一次的朗读、每一次的专注，都是向着自己职业梦想迈进的坚实步伐。在这个阶段，他们开始探索自我，规划未来，早读成为了他们逐梦旅程中的一个起点。中职生的早读纪实，是青春奋斗的缩影，是梦想起航的地方。在这里，每一个努力的身影都值得被看见，每一声朗读都饱含着对未来的期许。