落实“三声”政策,谱写清晨序曲-智能制造系早读纪实
2024-09-06 00:00:00 来源:智能制造系 卢山 点击:
开学以来,智能制造系全体班主任教师同心协力,坚决落实好校党委提出的“三声”政策,在技校的清晨谱写出一道美妙的序曲。
朗朗读书声

随着班主任教师的一声“开始早读”,教室里渐渐响起整齐而有力的读书声。有的班级齐声诵读语文课文,古诗词的韵律在空中回旋,让人仿佛穿越千年;有的则专注于英语单词和短文,试图通过反复诵读,让语言的旋律更加流畅自然。间或有几声清脆的领读,引领着全班的节奏,大家的声音此起彼伏,构成了一曲朝气蓬勃的晨间交响乐。

班级氛围的营造

早读不仅仅是个体学习的时刻,也是班级凝聚力培养的契机。班主任或任课老师偶尔穿梭于座位间,轻声指导、鼓励,或是简单的一句“加油”,都能给予学生莫大的动力。同学们之间也会相互帮助,解答疑惑,共同进步。这样的氛围让早读变得不再单调,而是充满了温暖与互助。
梦想的启航

对于技校生而言,早读不仅是对学业的巩固,更是对未来职业生涯的一种默默准备。他们深知,每一次的朗读、每一次的专注,都是向着自己职业梦想迈进的坚实步伐。在这个阶段,他们开始探索自我,规划未来,早读成为了他们逐梦旅程中的一个起点。中职生的早读纪实,是青春奋斗的缩影,是梦想起航的地方。在这里,每一个努力的身影都值得被看见,每一声朗读都饱含着对未来的期许。